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Q1：啟導服務主要目的是？
A1：提升自尊感，學習動機及學習態度
教育無邊界的啟導方向是透過促進同學的學習態度， 自尊感和學習動機，從而讓同學為未來和夢想做好準備！
Q2：啟導關鍵在於同行，成為啟導友師必須配備那個元素？
A2：以上皆是
啟導友師最重要是耐性及教育熱誠！即使你未必全時間投身作友師，你可以考慮成為義工，為香港教育界出一分力！
Q4：以下那一項不是啟導友師鼓勵學生反思的方法？
A4：以反問形式對談
反問可能會引起同學的不安，矛以理解效果更佳！
Q3：以下那項是啟導工具？
A3：小遊戲（如：桌上遊戲）
最重要是透過啟導工具，與同學建立關係，了解同學需要！
Q5：以下那一項並非成為啟導友師的必要條件？
A5：教育文憑
只要你是對教育有熱誠，什麼學系的朋友都無限歡迎！
Q7：同學已踏出「舒適圈」參與活動但表示：「我唔想再去喇，都唔啱我玩！」，作為啟導友師，你會如何？
A7：欣賞同學努力，並給予同學空間思考，鼓勵同學參與其他活動
嘗試理解同學作出的舉動背後的原因和他們的感受，分享在活動中對他們的觀察，給予他們空間反思有時比起直接勸說更有效！
Q6：同學表示：「我好怕受別人傷害！我寧願自己一個人」，作為啟導友師，你會如何？
A6：與同學對談了解原因，協助他多角度反思
協助同學更深入了解到自身，勇於面對過往的自己，從而開拓自己的可能性，使他們進步。
